Cerinţele privind formatarea textului și de împărțire a textului în paragrafe

În realizarea lucrării de absolvire este necesar să se respecte regulile de scriere corectă în limba română, regulile de gramatică, să se folosească în mod corect semnele de punctuaţie şi diacriticele.

Mare atenţie la regulile de ortografie!

După cuvânt nu se lasă spaţiu înainte de semnul de punctuaţie.
Spaţiul se lasă după semnul de punctuaţie, în partea dreaptă a acestuia. 

Peste tot în lucrare se vor folosi diacritice. Diacriticele sunt literele româneşti: ă, î, â, ş, ţ. Textele luate de pe Internet, în general, nu conţin diacritice. Orice text de pe Internet, va trebuie formatat pentru a fi adus la forma necesară pentru a fi pus în lucrare.

Cerinţe privind paragrafele
Fiecare paragraf să înceapă la stânga, la începutul paginii, fără alineat. Alineatul este distanţă între marginea din stânga a paginii şi începutul primului rând din paragraf. În loc de alineat să se folosească spaţierea între paragrafe. Dacă după fiecare paragraf va fi o distanţă de 6 puncte, paragraful va fi evidenţiat ca bloc de text distinct, individualizându-se în raport cu textul.

Pentru aceasta se va parcurge următoarea procedură: 

• se selectează paragraful
• se selectează comanda Format Paragraph, 
• în fereastra care se deschide, la opţiunea Spacing se va bifa After 6 pt. 
• La Before, trebuie să fie 0 pt, nu Auto. 

Rezultă un spațiu dintre paragrafe. Acesta asigură individualizarea paragrafului în contextul paginii şi astfel, la scrisul pe calculator nu mai este nevie de alineat. Se economisește spațiu și se ușurează citirea.

Fiecare paragraf să conţină o idee. 

Fiecare idee să aibă ori o propoziție concentratoare a idee ori un cuvânt- cheie. Este recomandat ca în cadrul fiecărui paragraf, propoziția sau cuvântul cheie să fie boldat, adică evidențiat aldin. 

Patru - șapte paragrafe pe o pagină

Pe o pagină să fie maxim şapte paragrafe. Paragrafele mici, de unul - două rânduri, sunt greu de urmărit, fragmentează atenţia cititorului şi îl împiedică să urmărească cursivitatea unei argumentaţii.